Buenas noches madres y padres de familia:
El día de hoy trabajamos en matemáticas ejercicios similares al del desafío 5 y se quedó que completaran el ejercicio en casa. Para ello también repasamos la división. Nos llevó un poco más del tiempo estimado.
En español les di tiempo para que se pusieran de acuerdo en organizar la exposición del día de mañana jueves. Algunos lo trabajaron en equipo y otros en individual debido a diferencias entre los equipos. De cualquier forma les aceptaré el trabajo que logren realizar. Seguramente no todos podrán pasar a exponer el día de mañana pero lo terminaremos el día lunes.
De Ciencias Naturales dejamos dos actividades. La primera fue contestar cuatro preguntas con base en su cuadro que realizaron en las clases anteriores donde colocaron sus alimentos de dos días; las preguntas fueron: ¿Su alimentación es equilibrada? (si, no, ¿por qué?), ¿su alimentación es saludable? (si, no, ¿por qué?), ¿cómo puedo mejorar mi alimentación?, ¿cómo puedo ayudar en casa para que tengamos una alimentación más equilibrada, variada e inocua?
La segunda actividad que quedó de tarea fue que con base en el plato del buen comer realicen un plan de alimentación de un día completo que contemple 5 momentos de alimentos: Desayuno, colación o almuerzo, comida, colación 2 y cena. Debe de ir de mayor a menor cantidad.
Repasamos el poema y ya no vimos historia.
Tuvieron educación física y se les recordó nuevamente que si quieren ser parte de una selección deben de dar su mayor y mejor esfuerzo pues no todos serán seleccionados, y no basta con que lo hagan bien sino que se les vea el esfuerzo también en clases.
Que tengan una linda noche.
Profr. Pablo Hernández
Gracias
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